Kementerian Agama Republik Indonesia / Kabupaten Kotabaru Tanjung Seloka, Pulau Laut Selatan

Visi, Misi, dan Tujuan MIN 2 Kotabaru

Kurikulum Madrasah · Tahun Ajaran 2026/2027

Rumusan visi, tujuh misi, dan tujuan MIN 2 Kotabaru dari Kurikulum Madrasah Tahun Ajaran 2026/2027.

Visi Madrasah

Terwujudnya murid MIN 2 Kotabaru yang beriman, berakhlak mulia, cerdas, terampil, sehat, berwawasan kebinekaan, dan menjadi pembelajar sepanjang hayat berlandaskan Panca Cinta.

Tujuh Misi Madrasah

  1. Menyelenggarakan pendidikan Islam yang menumbuhkan keimanan, ketakwaan, akhlak mulia, dan praktik Panca Cinta dalam keseharian.
  2. Melaksanakan pembelajaran mendalam yang berkesadaran, bermakna, menggembirakan, berpusat pada murid, dan berorientasi pada kompetensi esensial.
  3. Menguatkan literasi, numerasi, penalaran kritis, komunikasi, kreativitas, dan keterampilan belajar sepanjang hayat pada seluruh mata pelajaran.
  4. Mewujudkan budaya madrasah yang aman, inklusif, sehat, menghargai kebinekaan dan kesetaraan, serta menerapkan disiplin positif.
  5. Mengembangkan bakat dan minat melalui kokurikuler, Pramuka, seni, kegiatan keagamaan, olimpiade/lomba mata pelajaran, dan program pengayaan yang relevan.
  6. Mengembangkan profesionalitas guru melalui perencanaan berbasis data, asesmen formatif, refleksi, supervisi, dan komunitas belajar.
  7. Memperkuat kemitraan orang tua, komite, masyarakat, pengawas, Kankemenag, dan mitra pendidikan dalam mendukung perkembangan murid.

Tujuan dan Sasaran Pengembangan

Tujuan dan sasaran pengembangan
BidangTitik awal dalam dokumenSasaran internal
Literasi56,67%Sekurang-kurangnya 65% atau ukuran internal yang setara
Numerasi50%Sekurang-kurangnya 60% atau ukuran internal yang setara
Kualitas pembelajaran56Sekurang-kurangnya 61 atau tren perbaikan
Karakter50,40Sekurang-kurangnya 55
Keamanan59Sekurang-kurangnya 65
Kebinekaan62Sekurang-kurangnya 68
Partisipasi52,42Sekurang-kurangnya 60
Perencanaan guruDokumen perencanaanSeluruh guru menyusun perencanaan, asesmen, Panca Cinta, dan refleksi
KokurikulerProgram kelasSeluruh kelas melaksanakan kokurikuler tahunan

Dari Rumusan Menuju Kegiatan

Tujuan di atas merupakan sasaran perencanaan, bukan pernyataan bahwa capaian tersebut telah diraih. Pelaksanaannya dijabarkan melalui pembelajaran, program prioritas, pendampingan guru, dan evaluasi kurikulum. Bukti kemajuan digunakan untuk menentukan tindak lanjut yang sesuai dengan kebutuhan murid.