Kurikulum Madrasah · Tahun Ajaran 2026/2027
Indikator, jadwal pemantauan, dan tata cara revisi Kurikulum MIN 2 Kotabaru.
Evaluasi untuk Menentukan Perbaikan
Monitoring dan evaluasi digunakan untuk mengetahui keterlaksanaan kurikulum serta manfaatnya bagi murid. Hasilnya menjadi dasar menentukan kegiatan yang perlu dilanjutkan, diperbaiki, atau dihentikan. Evaluasi menggabungkan data pelaksanaan, hasil belajar, refleksi, serta masukan warga madrasah.
Pertanyaan Utama Evaluasi
- Apakah capaian pembelajaran dan alokasi jam pelajaran terlaksana?
- Apakah pembelajaran berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan tampak di kelas?
- Apakah hasil asesmen digunakan untuk memperbaiki pembelajaran?
- Apakah kemampuan literasi dan numerasi mengalami perkembangan?
- Apakah murid merasa aman dan mendapatkan kesempatan berpartisipasi?
- Apakah Panca Cinta terwujud dalam perilaku dan kegiatan?
- Apakah kokurikuler menghubungkan berbagai bidang pembelajaran?
- Apakah orang tua dan murid memiliki ruang menyampaikan masukan?
- Apakah sumber daya mendukung prioritas madrasah?
- Apa yang perlu dilanjutkan, diperbaiki, atau dihentikan?
Jadwal Pemantauan
| Bidang | Frekuensi | Penanggung jawab |
|---|---|---|
| ATP dan jam pelajaran | Bulanan | Koordinator kurikulum |
| Literasi dan numerasi | Setiap 6–8 minggu | Guru kelas dan mata pelajaran |
| Kualitas pembelajaran | Semesteran | Kepala madrasah dan koordinator |
| Kokurikuler | Setiap blok atau tema | Pelaksana program |
| Keamanan | Bulanan dan saat ada kejadian | Kepala madrasah dan kesiswaan |
| Kebinekaan dan inklusivitas | Semesteran | Guru |
| Partisipasi keluarga | Semesteran | Humas dan komite |
| Pengembangan profesional | Bulanan atau semesteran | Kepala madrasah dan koordinator |
Pencatatan Revisi
Perubahan kecil dicatat dalam log perbaikan. Perubahan yang memengaruhi visi, struktur kurikulum, atau kalender akademik dibahas dan disahkan sesuai kewenangan. Ketentuan baru ditelaah dampaknya sebelum diterapkan. Setiap revisi mencantumkan alasan, data pendukung, tanggal berlaku, dan penanggung jawab.
